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Ich denke, Englisch sollte nicht die Universalsprache sein, und es ist auch nicht möglich. Meine Meinung ist: Keine Sprache darf die Universalsprache sein.
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Als ich entschieden habe, Deutsch zu lernen, haben viele Freunde mich gefragt, warum ich Deutsch gelernt habe, statt Französisch. Zuerst hatte ich keine Ahnung, wie ich auf eine solche Frage antworten sollte. Vielleicht lerne ich Deutsch wegen der charmanten Kultur Deutschlands, besonders der klassischen Musik, weil zahlreiche Komponisten, z.B. Bach, Beethoven, Brahms, usw, aus Deutschland kommen, und zur Zeit habe ich noch Lust, Deutsch zu lernen.
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前陣子有朋友丟給我台灣最近在辦的選秀比賽—超級星光大道的影片，想到之前大陸流行的超級女聲，還有法國已經辦了好幾季的選秀大賽nouvelle star(這是逛人家的部落格不小心看到介紹)，還有德國DSDS(Deutschland sucht den Superstar)都是類似的性質。人人都嚮往星光大道，想要走進這外表看來光鮮亮麗的職業，也因此選秀比賽一屆一屆不停的辦下去樂此不疲，而參加的人也是前仆後繼。
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Robert Schumannn: Ouvertüre aus der Musik zu Lord Byrons dramatischem Gedicht „Manfred“ op.115
Sándor Veress: Konzert für Klavier, Streicher und Schlagzeug
Robert Schumannn: Klavierkonzert a-moll op.54
Béla Bartók: Tanzsuite

Klavier: András Schiff
SWR Sinfonieorchester Baden-Baden und Freiburg
Dirigent: Heinz Holliger
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在德國通常要購物，只能選擇星期六，原因很簡單，星期一到五上班，星期天所有的商店都放假，所以真正能補給的時間也只有星期六。通常星期六的標準流程就是採購食物，然後就是回宿舍做菜，剩下的時間才會考慮要出去玩或者逛街，或者是無所事是在家裡當宅男。
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那段短短的補習班經驗，雖然算是某種程度上的獨當一面，但是自己相當清楚那是一個不成熟的經驗。到後來上大學開始家教，那又是一段”毀”人不倦的過程(我們幾個很好的同學都會互相開玩笑說在賺黑心錢)。偏偏我的家教學生幾乎都是女生，教女生跟男生不一樣，男生比較大而化之的個性你可以開玩笑的嗆他，但是女生的話拿捏的尺度就變得要比較小心。雖然說我對於他們喜歡某些偶像團體覺得滿臉斜線，但是這種評論我絕對不會脫口而出，免得傷了小女生的夢幻心理。只是沒有耐心這件事情，常常都會變成是我的罩門。
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我的高中生活中當然也碰到許多好老師，但是在那種自由的學校很多自由的想法也變得理所當然，那種刺激的深刻程度當然就不如國中當時的衝擊，而且上高中後很多行事風格也逐漸低調，在那種大家都是菁英的環境中，雖然同學彼此之間還是會相互切磋問問題，但是站上講台磨練的機會也就幾乎沒有了。
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“身教重於言教”，這句話在國中時代我有深刻的體驗，也在那個地方讓我徹底打開腦袋跟眼睛。當時就讀的國中被很多人暱稱為”民進黨國中”，因為許多老師的思想前衛，很多支持在野黨人士甚至加入在野黨，也有老師後來批民進黨的戰袍出馬競選市長成功，也有老師的先生代表民進黨出來選國大或者立委。總之，在那樣的年代，我在一個思想蓬勃的地方，沒有什麼權威是不能被挑戰的，事情只有對與不對，沒有在上位者或者下位者。
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在我上小學的那個時候，高年級老師通常是大家最為敬重的，通常也應該算是比較有外快可以賺的。因為很多高年級老師都會在家裡幫學生補習(通常是數學)，當然上的學生也以自己班上的學生為主。這個生態跟國中很不相同，後來教育單位明令禁止後這種狀況不知道有沒有改善，但是似乎比較沒有那麼普遍。當然我記得那時候的老師也有幫學生補習，而且還是透過班長一個一個私底下問，結果有個同學回答得很妙：”越補越大洞”(請用台語唸)。當然我也沒有補，而這樣的想法也不斷的出現在我中學的求學過程中，補習是要解決問題，不是補心安的。正課不想上，那何必到學校唸書，乾脆去補習班還比較快。
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這是德文課的回家寫作作業...
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